أظهرت دراسة جديدة أن الأبوة والأمومة الإيجابية يمكن أن تساعد في الحماية من آثار التوتر في الطفولة والمراهقة

موجز البحث عبارة عن مقتطفات قصيرة عن عمل أكاديمي ممتع.

الفكرة الكبيرة

الأبوة الدافئة والداعمة قد تحمي من آثار الإجهاد أثناء الطفولة والمراهقة. هذه هي الخلاصة الرئيسية لدراستنا الأخيرة ، المنشورة في مجلة PNAS Nexus.

بعض الأطفال والمراهقين الذين يعانون من أحداث مرهقة مثل الإساءة الجسدية أو الإهمال لديهم أنسجة أقل في منطقة الدماغ تسمى الحُصين. يلعب الحُصين دورًا حاسمًا في التعلم والذاكرة ، كما أنه شديد التأثر بالإجهاد.

ومع ذلك ، في دراستنا ، لم نجد صلة بين زيادة التوتر وانخفاض أنسجة المخ في الحُصين لدى الشباب الذين أبلغوا عن مزيد من الدفء من مقدمي الرعاية لهم.

تشمل التربية الإيجابية مجموعة من الأساليب الدافئة والداعمة مثل الثناء على فعل شيء جيد والدعم العاطفي والمودة. قارن ذلك بأساليب التربية القاسية ، مثل الصراخ والعقوبات الجسدية.

كخطوة أولى ، اكتشفنا ما إذا كانت التربية الإيجابية تحمي من العلاقة بين ضغوط الطفولة والمشاكل السلوكية لدى الأطفال.

قمنا بتحليل فحوصات الدماغ لما يقرب من 500 طفل تتراوح أعمارهم بين 10 و 17 عامًا باستخدام بيانات من مشروع يسمى شبكة الدماغ الصحي. قمنا بقياس أنسجة المخ باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الهيكلي ، أو التصوير بالرنين المغناطيسي ، وهي تقنية تسمح لنا بالنظر إلى حجم مناطق الدماغ. لقياس الإجهاد ، سألنا الأطفال عن عدد أحداث الحياة السلبية التي مروا بها عبر سياقات الأسرة والمجتمع والمدرسة ومدى الانزعاج الذي تسبب به كل من هذه الأحداث.

أظهرت النتائج أن التربية الإيجابية لها آثار وقائية ضد العلاقة بين التوتر والسلوك. بعبارة أخرى ، أظهر الأطفال الذين عانوا مزيدًا من الضيق من الأحداث السلبية ، ولكنهم كانوا ينظرون أيضًا إلى والديهم على أنهم دافئون وداعمون ، سلوكًا أقل تحديًا مثل كسر القواعد أو العدوانية. درسنا بعد ذلك كيف تم حماية الأبوة والأمومة ضد مؤشر حيوي معروف للإجهاد في الدماغ: أنسجة أقل في الحُصين.

تمشيا مع البحث السابق ، وجدنا أن المزيد من ضغوط الطفولة مرتبطة بأحجام الحصين الأصغر. ومع ذلك ، وجدنا أن تصور الأطفال لتلقي الأبوة والأمومة الإيجابية والداعمة كان بمثابة حاجز ضد الآثار البيولوجية للتوتر. حتى عندما أبلغ الشباب عن مستويات عالية من الضيق من أحداث الحياة السلبية ، فإن أولئك الذين كانوا ينظرون إلى والديهم على أنهم أكثر دعمًا لم يكن لديهم أنسجة دماغية منخفضة في الحُصين.

في المقابل ، لم نجد نفس التأثير الوقائي عندما نظرنا إلى ما يعتقده مقدمو الرعاية عن الأبوة والأمومة. بمعنى آخر ، إذا قال الآباء إنهم كانوا داعمين وإيجابيين في تربيتهم لكن الطفل لم يرهم بهذه الطريقة ، فإننا لا نرى هذا التأثير الوقائي.

لماذا يهم

وجدت الأبحاث السابقة أن الحُصين يكون أصغر عند الأطفال والبالغين المعرضين لمستويات عالية من التوتر في مرحلة الطفولة. ترتبط هذه الأحجام الصغيرة بدورها بالمشكلات السلوكية وتحديات التعلم والذاكرة وزيادة التعرض للضغوط المستقبلية.

تسلط دراستنا الضوء على أهمية رعاية الأبوة والأمومة في تعزيز نمو الدماغ الصحي والقدرة على الصمود لدى الأطفال. من خلال تعزيز بيئة من الدفء والدعم ، يمكن لمقدمي الرعاية مساعدة الأطفال على التعامل مع التوتر بشكل أكثر فعالية. وجدت العشرات من الدراسات أن ممارسات الأبوة الإيجابية – مثل مساعدة الأطفال على تسمية المشاعر وتوفير مساحة لهم للكشف عن المشاعر دون إصدار أحكام – يمكن أن تساعد الأطفال على تجاوز الأحداث الصعبة.

ما هي البحوث الأخرى التي يتم إجراؤها

يؤكد عمل فريقنا وعمل الآخرين أن التجارب المجهدة يمكن أن يكون لها تأثير ضار على التنمية. يحاول العديد من الباحثين فهم أي جوانب من التوتر مهمة وكيف.

على سبيل المثال ، قد تؤثر التجارب التي تشكل تهديدًا ، مثل العنف ، على الدماغ والسلوك بشكل مختلف عن تجارب الحرمان ، مثل عدم وجود ما يكفي من الطعام.

في الوقت نفسه ، بينما يعتقد الباحثون أن أنواعًا معينة من التوتر لها خصائص معينة ، فإن الشخص الذي يعاني من الإجهاد قد لا يشعر بهذه الطريقة. وهذا يعني أن عدم تناول ما يكفي من الطعام قد يشكل تهديدًا كبيرًا للشخص الذي يمر به. تشير دراستنا إلى أنه من الأهمية بمكان تركيز وجهات نظر أولئك المتأثرين بشكل مباشر بالإجهاد في هذا المجال من البحث.