كيف أصبحت نوادي ما بعد المدرسة ساحة معركة جديدة في مسعى المعبد الشيطاني للحفاظ على الفصل بين الكنيسة والدولة

مع اقتراب بداية العام الدراسي بسرعة ، لا يمكن أن يكون الجدل بعيدًا عن الركب. ولكن ليست كل الموضوعات الساخنة في التعليم تدور حول ما يدور في الفصل.

على مدى السنوات القليلة الماضية ، خلف الصراع محاولات لتأسيس نوادي الشيطان بعد المدرسة برعاية المعبد الشيطاني ، الذي تعترف به الحكومة الأمريكية كمجموعة دينية.

حاول المنظمون تشكيل أندية في كاليفورنيا وكولورادو وإلينوي ونيويورك وأوهايو وبنسلفانيا وفيرجينيا. كما شكل المنظمون في مقاطعة بروم بنيويورك أيضًا نادي إبليس صيفي يلتقي في مكتبة محلية.

على الرغم من وجود تقديرات تشير إلى أن عددًا قليلاً فقط من نوادي الشيطان قد تم تشغيله وتشغيله ، إلا أن المجموعات تثير أسئلة مهمة حول حرية التعبير في المدارس العامة من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي ، لا سيما حول القضايا الدينية – وهي الموضوعات التي أدرسها وأكتب عنها كثيرًا بصفتي عضو هيئة تدريس متخصص في قانون التعليم.

المزيد من “العلم” من “الشيطان”

أعضاء المعبد الشيطاني ، الذي تأسس في عام 2013 ، لا يعتنقون المعتقدات حول كائنات خارقة للطبيعة. تؤكد المجموعة على “المبادئ السبعة” التي تحتفي بأفكار مثل العقلانية والرحمة والاستقلالية الجسدية.

لكن ما يلفت الانتباه في كثير من الأحيان هو الأنشطة السياسية والقانونية للمعبد. للمجموعة تاريخ في رفع دعاوى لمحاولة الحصول على نفس الحقوق الممنوحة للجماعات المسيحية ، في محاولة لتسليط الضوء على دور الدين في المجتمع الأمريكي وانتقاده.

نظرًا لأن منظمي نوادي الشيطان يعترضون على إدخال الدين في التعليم العام ، فإنهم يحاولون تقديم بديل في المدارس التي تستضيف مجموعات دينية غير منهجية. يروج المعبد الشيطاني للنوادي التي تركز على العلوم والتفكير النقدي والاستعلام المجاني والمشاريع المجتمعية ، مع التأكيد على أنه “لا يتم إجراء أي تبشير أو تعليم ديني” في الاجتماعات.

نشأت دعوى قضائية حول نوادي الشيطان في عام 2023 عندما رفض مجلس إدارة مدرسة في ولاية بنسلفانيا السماح للنادي بالالتقاء في مدرسة ابتدائية. في مايو ، قضت محكمة فيدرالية بأن مجلس إدارة المدرسة لا يمكنه حظر النادي ، لأنه سمح بأنواع أخرى من الأندية. من خلال السماح للمجموعات باستخدام المرافق المدرسية ، أوضحت المحكمة ، أنشأ المسؤولون منتدى عام. لذلك ، فإن استبعاد أي مجموعة بسبب آرائها سيشكل تمييزًا ، وانتهاكًا لحقوق التعديل الأول للمنظمين في حرية التعبير.

فرص متساوية

المبدأ القائل بأن جميع المجموعات اللامنهجية التي ينظمها الطلاب تتمتع بفرص متساوية للوصول إلى المرافق التعليمية تم تأسيسه في عام 1981 مع قضية Widmar v. Vincent ، وهو نزاع من جامعة عامة في مدينة كانساس سيتي بولاية ميسوري. قررت المحكمة العليا أنه بمجرد قيام مسؤولي الحرم الجامعي بإنشاء منتدى للتبادل الحر للأفكار من قبل مجموعات الطلاب ، لا يمكنهم منع النادي الديني من الاجتماع فقط بسبب المحتوى الديني لخطابه.

تم تمديد هذا الشرط ليشمل المدارس الثانوية بموجب قانون المساواة في الوصول ، الذي اعتمده الكونجرس في عام 1984. وينطبق القانون على المدارس الثانوية العامة حيث ينشئ المعلمون “منتديات مفتوحة محدودة” ، مما يعني الوقت غير التعليمي عندما يُسمح للنوادي التي يديرها الطلاب ، وليس طاقم المدرسة ، بالاجتماع. لا يمكن للمسؤولين منع الأندية من التجمع بسبب “المحتوى الديني أو السياسي أو الفلسفي أو أي محتوى آخر للخطاب في مثل هذه الاجتماعات”.

ينص قانون المساواة في الوصول على أن الأندية الطوعية التي يبدأها الطلاب لا يمكن أن “تتدخل ماديًا أو جوهريًا” في الأنشطة التعليمية. علاوة على ذلك ، لا يمكن رعاية المجموعات من قبل مسؤولي المدرسة ، وقد يكون المعلمون حاضرين فقط إذا لم يشاركوا بشكل مباشر. أخيرًا ، يمنع القانون الأشخاص غير المنتسبين إلى المدرسة ، مثل السكان المحليين أو أولياء الأمور ، من توجيه أنشطة النادي أو إدارتها أو التحكم فيها أو حضورها بانتظام.

أيدت المحكمة العليا منطق قانون المساواة في الوصول ووسعته في قضيتين رئيسيتين. في 1990 مجلس التعليم في مدارس ويستسايد كوميونتي ضد ميرغنز ، على سبيل المثال ، استنتج القضاة أنه بسبب السماح لنادي ديني في مدرسة عامة في نبراسكا لا يؤيد الدين ، يجب السماح بذلك. بعد ذلك ، وسعت المحاكم الفيدرالية في كاليفورنيا وإنديانا وفلوريدا وكنتاكي نطاق القانون ليشمل نوادي GSA ، والتي كانت تُعرف سابقًا باسم تحالفات المثليين المستقيمة – موضحة أن “التمييز في وجهة النظر” غير مسموح به ضد الأندية غير الدينية الأخرى.

في النزاع الأخير من ولاية بنسلفانيا ، اعتمد منظمو نادي الشيطان على Good News Club ضد مدرسة Milford المركزية ، وهي قضية من نيويورك عام 2001. نشأ النزاع عندما رفض مجلس إدارة المدرسة السماح لـ Good News Club – وهي مجموعة دينية لا ترعاها المدرسة ولديها عدة آلاف من الفروع في الولايات المتحدة – بالاجتماع بعد الفصل بموافقة الوالدين من المشاركين. ومع ذلك ، سمح المسؤولون لفتيان الكشافة وفتيات الكشافة ونادي 4-H بالالتقاء والتحدث عن مواضيع مماثلة من وجهات نظر علمانية في مدرسة ابتدائية ، لذلك قررت المحكمة العليا أن رفضها يشكل تمييزًا غير قانوني في وجهة النظر. نظرًا لأعمار الطلاب ، يُسمح للآباء أو غيرهم من البالغين بالمشاركة في أنشطة المدرسة الابتدائية.

تعريض الأطفال لأفكار جديدة؟

بعد قانون المساواة في الوصول ، حظرت بعض المجالس جميع الأندية غير المرتبطة بالمناهج الدراسية في محاولة لتجنب الجدل. ربما يسير مجلس إدارة ولاية بنسلفانيا في هذا الطريق أيضًا.

في عالم يتسم بالتنوع الفكري بشكل متزايد ، على الرغم من ذلك ، لا بد للأطفال من مواجهة الأفكار التي يختلفون معها – وأنا أزعم أن كل لقاء يمكن أن يشحذ تفكيرهم النقدي. وكما لاحظ قاضي محكمة فيدرالية في ميسوري ذات مرة ، فإن الخطاب الاستفزازي “هو في أمس الحاجة إلى حماية التعديل الأول. … تم تصميم التعديل الأول لهذا الغرض بالذات. “