Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
مقالات عامة

الهجمات على حفلات التخرج “المنفصلة” تتجاهل تاريخ العنصرية في الحرم الجامعي

مجلة المذنب نت متابعات عالمية:

بالنسبة لمعظم طلاب الجامعات ، يكون التخرج حدثًا لمرة واحدة. ولكن بالنسبة لعدد متزايد من الطلاب من مجموعات مختلفة ، مثل الطلاب الملونين أو طلاب LGTBQ ، قد تكون هناك احتفالات تخرج متعددة لحضورها.

تُعرف حفلات التخرج الخاصة لمجموعات معينة باسم “تدرجات التقارب”. تثير هذه الاحتفالات حفيظة المحافظين الذين يرفضونها باعتبارهم تخرجين “منفصلين”.

بصفتنا باحثين يركزون على قضايا الإنصاف وتنمية الطلاب ، لدينا وجهة نظر مختلفة. نحن نرى مثل هذه الاحتفالات ليست ذات صلة فحسب ، بل مهمة أيضًا لتعزيز الشعور بالانتماء للطلاب الملونين. هذا الشعور بالانتماء مهم بشكل خاص بين الطلاب مما نشير إليه في كتابنا لعام 2021 بالمجموعات “الأقلية” – أي المجموعات التي ليست المجموعة المهيمنة ويُنظر إليها على أنها أقليات حتى عندما لا تكون كذلك من الناحية العددية.

يمكن أن تؤدي البرامج الخاصة لدعم الطلاب الملونين – أكاديميًا واجتماعيًا – إلى إحساس أفضل بالذات والمثابرة والنجاح في النهاية في الكلية.

تاريخ من الإقصاء

كما ذكرنا في كتابنا لعام 2021 ، شكل الطلاب الملونون أخوياتهم وجمعياتهم النسائية استجابة للقمع المجتمعي الأكبر وأشكال التمييز الأخرى. وبشكل أكثر تحديدًا ، شكلوا هذه الجماعات ردًا على الممارسات التمييزية داخل الجمعيات النسائية والأخويات البيضاء تاريخيًا. ظهرت هذه الجمعيات النسائية والأخويات ذات الأساس الثقافي ، والتي تم تأسيس بعضها في أوائل القرن العشرين خلال عصر جيم كرو ، لخدمة المجتمعات الأقلية ورفع مستواها.

تدرجات التقارب – في رأينا – هي امتداد لهذه الجهود من قبل الطلاب الملونين. تمامًا مثل المنظمات الطلابية المختلفة ، مثل مجموعات LGBTQ + أو اتحادات الطلاب السود أو جمعيات الطلاب المكسيكية الأمريكية ، لا يُقصد منها فصل الطلاب. بدلاً من ذلك ، فهي تهدف إلى إنشاء مجتمع داعم في الحرم الجامعي للطلاب الملونين والفئات المهمشة الأخرى. تعمل المنظمات أيضًا كطرق للطلاب من مجموعات مختلفة للتنظيم والدعوة للتغييرات في المناهج وأنظمة التعليم العالي بشكل عام لخدمة مصالحهم بشكل أفضل.

تخلق هذه الأنواع من الجهود مساحات حيث يمكن للطلاب أن يشعروا بأنهم مرئيون ومؤكدون تمامًا على هويتهم. كما أنها توفر ملاذًا من التمييز الذي قد يتعرض له الطلاب في أماكن أخرى في الحرم الجامعي. يمكن أن يؤثر هذا التمييز سلبًا على الصحة العقلية للطلاب. علاوة على ذلك ، تعمل هذه المساحات كمكان للطلاب لاكتشاف أنفسهم وتطوير هوياتهم.

التخرج الخاص

عندما يتخرج طلاب من خلفيات محرومة تاريخياً ، يرغب الكثيرون في الاحتفال بالبهجة التي يشعرون بها بعد أن فعلوا ما يلزم للالتحاق بالجامعة. يهدف التخرج من ذوي الاهتمامات المشتركة إلى التعرف على إنجازات مجتمعات معينة والاحتفال بها والتي تغلبت على الحواجز التي تحول دون التخرج من الكلية. قد تشمل هذه الحواجز التمييز العنصري أو الخطاب والتشريعات المناهضة لمجتمع الميم.

تدرجات التقارب هي احتفالات اختيارية. تحدث في الكليات والجامعات في جميع أنحاء البلاد. على سبيل المثال ، بالإضافة إلى حفل التخرج الرئيسي ، تقدم Penn State حفل تخرج لافندر للطلاب المثليين والمتحولين جنسيًا. كما تقدم احتفالات للطلاب اللاتينيين والسود والسكان الأصليين وآسيا من جزر المحيط الهادئ Desi American.

تقدم جامعة هارفارد احتفالات مماثلة على أساس العرق والعرق. تقدم المدرسة أيضًا حفل تخرج للطلاب ذوي الإعاقة. وكذلك الحال بالنسبة لجامعة ولاية كاليفورنيا ، خليج مونتيري ، التي يوجد بها أيضًا جامعة للطلاب غير المسجلين.

انتقادات وهجمات

تعود تدرجات التقارب إلى السبعينيات على الأقل. إن تشكيلها يوازي بلا شك الحركات الاجتماعية الأوسع نطاقاً في ذلك الوقت بقيادة مجموعات صغيرة في الولايات المتحدة.

في الآونة الأخيرة ، تعرض الخريجون المتقاربون لهجمات من المفكرين المحافظين ومنافذ الأخبار. ذهب البعض إلى حد القول إن تدرجات التقارب تعمل فقط كشكل من أشكال الفصل الذاتي.

بناءً على بحثنا ، نعتقد أن النقاد أخطأوا حقيقة أن التخرج من الألفة ليس مصممًا لفصل الطلاب ، ولكن بدلاً من ذلك لجمعهم معًا في مجتمع مع الآخرين الذين يتشاركون في هويات مماثلة وتجارب متشابهة.

في كثير من الأحيان ، نعتقد أن التخرج من ذوي الاهتمامات المشتركة هم أهداف للأشخاص الذين يحاولون اختزال التاريخ المعقد للتعليم العالي في الولايات المتحدة إلى روايات مفرطة في التبسيط. ونرى أيضًا الهجمات على الخريجين المتقاربين كجزء من هجوم أكبر على جهود التنوع والمساواة والشمول في حرم الجامعات.

يجادل العديد من المحافظين بأن المدارس الأمريكية يجب ألا تدرس تاريخ العنصرية في الولايات المتحدة. إن إنشاء تدريجات ​​التقارب متجذر في الاستجابة للعنصرية. نظرًا لوجود أولئك الذين لا يريدون حتى أن يتعلم الطلاب عن العنصرية ، فليس من المفاجئ أن يكون هناك أيضًا أولئك الذين يرغبون في اختفاء خريجي التقارب.


نشكركم على قراءة المنشور عبر مجلة المذنب نت, المتخصصة في التداول والعملات الرقمية والمشفرة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى